Organiser des activités interculcturelles et interreligieuses

Boîte à outils interculturelles et interreligieuses

Commission de l’inclusion sociale

Maren Lambrecht-Feigl

Mail : maren.lambrecht@coe.int

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Johannes Learning Centre - Stavanger

Bonnes pratiques Education des jeunes

A Stavanger, le Centre de formation Johannes est la principale référence en matière de renforcement des compétences linguistiques. Composé à l’origine uniquement d’autochtones, le personnel du centre compte aujourd’hui 40% d’enseignants appartenant à une minorité. L’école a ensuite fait le choix du bilinguisme et d’une équipe mixte. Pour ce faire, le centre a commencé par recruter d’anciens élèves et des personnes bilingues, dès lors qu’il existait un besoin. Les résultats s’en sont améliorés. La direction a semble-t-il eu le courage d’aller plus loin que ce que la loi n’exigeait. Pour le centre Johannes, il semblerait que la formule gagnante soit : recruter et former les minorités ; les intégrer à son réseau fonctionnel. On dit que personne ne démissionne du Centre car il fait vraiment bon y travailler.